特种加工技术

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基本信息

专业名称:特种加工技术
专业代码:560105
门类:装备制造
学科:机械设计制造类
学历层次:专科
授予学位:
近三年全国就业率区间:2014(90%-95%)   2015(90%-95%)   2016(95%-100%)

专业满意度评价

  • 综合满意度:
  • 办学条件满意度:
  • 教学质量满意度:
  • 就业满意度:

统计信息

全国普通高校毕业生规模
高考文理科比例
男女比例

专业介绍

激光加工技术(高职专科三年制) 培养目标:培养掌握激光加工设备制造、使用所需的系统基础知识和具备激光加工设备装配、调试、使用、维护及激光加工设备操作、工艺设计系统动手能力的高技能型人才。  主要课程:电工技术、金属工艺学与材料科学、工程光学、工程制图与CAD、机械设计基础、机床概论与数控机床、数控编程与操作、电气与PLC控制、激光原理与激光技术、激光加工工艺与设备、光电检测技术与应用等。 实践教学:电子技术实训、CAD实训、金工实习、电子CAD、PLC控制实训、微机原理实训、CAD/CAM实训、激光加工设备的编…

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培养目标: 培养具备医学、预防保健、人文社会科学的知识及护理学的基本理论知识和技能,能从事临床护理和教学、科研的应用型专门人才。主要课程: 人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、儿科护理学、外科护理学、妇产科护理学、急救护理学、护理管理学、护理伦理学、健康评估、礼仪、预防医学、传染病护理学、医用化学、生化、精神病护理学、计算机应用基础、英语

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培养目标: 掌握管理学、经济学、物流学和信息技术基础知识,熟悉相关法规,能运用现代物流管理、信息管理的方法和手段,在物流领域从事全过程策划和管理工作的高素质技能型专门人才。 主要课程: 现代物流基础、商品学概论、仓储及配送管理实务、物流运输实务、物流信息管理、国际物流与报关实务等。 就业方向: 可从事策略层次的物流业务主管、运输主管、仓储主管和客户服务主管工作,操作层次的业务员、营销员、仓管员和理货员等工作。

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本专业培养具有较高的美学素养和电脑动画设计、制作能力,能在广告、影视、网络、软件、书刊 、杂志出版社等行业从事艺术创意、设计与制作的高级技术人才。  主要专业课程:计算机基础、动画概论、动画文案、多媒体技术与应用、素描、设计构成、动画设计基础、平面广告设计、Internet技术及应用、Flash动画设计、网页制作、多媒体数字影视技术、计算机图象处理、三维动画与影视、计算机3D图象设计及应用、非线性视频编辑技术等。

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培养目标:本专业培养具备现代物流基础知识、计算机网络通信技术知识,掌握物流商品等方面的知识和能力,具有较强专业物流管理实物运作能力的高等技术应用型人才。主干课程:物流管理、会计学、运输学、数据库技术、运筹学、仓储学、供应链管理、货运代理、国际贸易、电子商务、国际物流与报关物流管理信息系统、汽车驾驶。

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专业点分布

相近专业

专业名称 开设院校 就业率 毕业生规模
2015 2016 2017
工业工程技术 查看 未知 未知 95%-100% 50-100人
理化测试与质检技术 查看 未知 未知 85%-90% 2500-3000人
机械装备制造技术 查看 未知 未知 95%-100% 200-250人
电机与电器技术 查看 未知 未知 90%-95% 600-700人
电线电缆制造技术 查看 95%-100% 95%-100% 95%-100% 350-400人
内燃机制造与维修 查看 70%-75% 65%-70% 95%-100% 50-100人
机械产品检测检验技术 查看 95%-100% 85%-90% 90%-95% 400-450人
特种加工技术 查看 90%-95% 90%-95% 95%-100% 250-300人
精密机械技术 查看 75%-80% 90%-95% 95%-100% 400-450人
工业设计 查看 85%-90% 85%-90% 95%-100% 3500-4000人
焊接技术与自动化 查看 80%-85% 80%-85% 85%-90% 6000-7000人
材料成型与控制技术 查看 90%-95% 90%-95% 90%-95% 1500-2000人
模具设计与制造 查看 80%-85% 80%-85% 90%-95% 22000-24000人
数控技术 查看 80%-85% 80%-85% 85%-90% 34000-36000人
机械制造与自动化 查看 80%-85% 85%-90% 90%-95% 28000-30000人
机械设计与制造 查看 75%-80% 80%-85% 90%-95% 16000-18000人
机械设计制造类 查看 未知 未知 未知 0
金属材料与热处理技术 查看 85%-90% 75%-80% 85%-90% 600-700人
铸造技术 查看 未知 未知 未知 0
锻压技术 查看 0

开设课程

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