护理

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基本信息

专业名称:护理
专业代码:620201
门类:医药卫生
学科:护理类
学历层次:专科
授予学位:
近三年全国就业率区间:2014(65%-70%)   2015(65%-70%)   2016(85%-90%)

专业满意度评价

  • 综合满意度:4.3 106102人
  • 办学条件满意度:4.2 104043人
  • 教学质量满意度:4.3 103277人
  • 就业满意度:4.1 100206人

统计信息

全国普通高校毕业生规模
高考文理科比例
男女比例

专业介绍

我校的护理专科为三年制。因考虑到护理学是提供卫生保健服务,促进身心健康的专业学科,随着医学模式转变为生物——心理——社会医学模式后,护理学的学科体系和内容得到了进一步拓展,大力提高护理专业学生的人文素养对护理学发展具有重要的现实意义。为此我校护理专科自2004年起试行文理兼招。       培养目标: 培养系统掌握现代护理学以及相关学科理论和技能,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,愿意为社会主义现代化建设和人民健康服务的…

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三年制护理专业(办学地点:校本部、燕京医学院)专业培养目标:培养具备较强的临床护理工作能力的应用型高级护理专门人才。通过学习,使学生掌握本专业实际工作所必需的基础医学和护理学的基本知识;掌握常见病、多发病护理的基本理论、基本知识和基本技能;初步掌握急、难、重症护理和专科护理的基本原则;具有较好的学习能力、科学思维能力和一定的分析问题、解决问题的能力。就业方向:各级医院从事临床护理工作。主要课程:英语、计算机基础、思想道德修养、法律基础、人体解剖学、生理学、药理学、生物化学、病理生理学、健…

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护理(高职专科)学制:三年(文理考生兼收,男女生不限)培养目标:培养系统掌握现代护理理论与技能,并掌握中医特色护理理论与方法,基础扎实,实践能力强,能从事临床护理工作的实用型护理人才。培养要求:1.具备护理学相关的自然科学基础和人文社会科学基础;2.掌握必要的中西医基础医学、临床医学和预防保健的基本理论知识,掌握中西医护理学基本理论、基本知识、基本技能;3.掌握护理急、慢性和重症病人的基本原则、操作技术,初步掌握专科护理和监护技能,能够应用护理程序对护理对象实施整体护理;4.能够参与社区健康服务,…

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社会需求:随着社会经济的发展和人民生活水平的日益提高,人们对健康的需求、对卫生服务质量的需求日益提高。我国护理人才属紧缺人才资源,近年来护理专业毕业生一直供不应求,就业前景良好。从卫生部护理人才需求预测研究课题组提供的数据看,到2015年,护士数量在2001年128.7万人的基础上,净增加103.6万,平均年净增加11.5万;根据国际护理行业用人信息,护理人才在国际劳务市场上也同样供不应求,西欧、大洋洲的许多国家也普遍短缺护士,我国每年都有大批具备国际护士资质的人才出国学习、或到发达国家从事护理工作。 培养目标:本…

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与北京大学医学部共享的教学及实验资源 北大国际医院订单培养专业,学生成绩合格者进入北大国际医院实习、就业 学生毕业时可以同时考取护士证 高级护理人才需求量大,就业市场前景广阔 职业定位:临床护理、专科护理、社区护理、预防保健、心理保健师、健康管理师

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培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,根据首都医疗卫生事业发展要求,面向北京地区护理职业岗位群,培养具有创新精神、较高职业素养和较强职业技能的高端技能型护理人才。 就业适应岗位:各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构的护理、康复和预防保健等岗位。

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护理(高职,三年制)专业介绍: 护理学是以自然科学和社会科学理论为基础,研究人类促进健康、预防保健、治疗疾病和康复护理过程中的护理理论和技术的综合性应用科学。随着社会的进步、科学技术的迅猛发展、人民生活水平的提高以及健康需求的增加,护理学已经由简单的医学辅助学科发展成为健康科学中的一门独立学科和专业。护理学包括理论和实践两大范畴,具有很强的科学性、社会性和服务性。 培养目标:培养具有掌握护理岗位所需要的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用护理程序对护理对象实施整体护理,具有良好护理职业道…

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专业点分布

相近专业

专业名称 开设院校 就业率 毕业生规模
2015 2016 2017
助产 查看 65%-70% 65%-70% 85%-90% 14000-16000人
护理 查看 65%-70% 65%-70% 85%-90% 100000人以上
护理类 查看 未知 未知 未知 0

开设课程

课程名称 点赞 课程难易度 课程实用性
中医学 22 4 1
病理解剖学 27 5 1
生理学 12 5 2
护理心理学 13 1 3
外科护理学 2 4 3
解剖组胚学 24 3 4
护理病理学 9 5 4
护理药理学 13 4 1
护士礼仪 15 4 2
妇产科护理实习 28 3 3
儿科护理学 7 2 3
护理管理学 16 1 4
护理伦理与卫生法规 19 1 4
急救护理学 25 1 2
正常人体结构与功能 20 4 5
护理科学 26 4 3
医学微生物、免疫学及人体寄生虫学 9 5 3
中医护理学 10 4 3
护士人文修养 8 3 1
精神病护理学 7 2 4
病原生物学与免疫学实验 6 5 1
急危重症护理 20 3 4
康复护理学 26 2 5
营养学基础 25 2 1
急诊护理 30 3 2
药学 19 2 2
妇产科护理学 23 4 3
内科护理学 4 2 2
产科护理 29 5 5
护理见习 21 1 4
人体结构及基础护理 14 4 5
外科护理实习 17 4 5
临床营养学 11 5 4
社区护理学 2 3 3
五官科护理学 6 3 3
人体机能学 28 2 1
传染病护理学 28 5 3
护理技术 23 1 2
老年护理学 6 3 5
医学心理学基础 10 1 5
儿科护理实习 17 4 4
异常人体形态学实验 9 4 4
护理伦理学 18 1 1
临床专科护理实训 9 3 5
卫生信息技术基础 8 3 3
现代护理技术 20 4 5
异常人体结构与机能 13 5 5
感官护理学 6 3 2
护理导论 20 4 5
护理临床综合考试 10 2 3
人体形态学 17 2 5
医学病原学 7 2 2
精神卫生学 6 1 2
护理教育学 8 4 5
成人护理 23 1 3
药物应用护理 20 5 1
护理概论 5 1 1
心理与精神护理 5 5 3
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